Aprender a tocar el piano (3) - Teoría, nociones básicas

Si ya tiene una mínima base de teoría musical, de solfeo, no es necesario que lea esta entrada y pase directamente a la siguiente. Aquí trataremos brevemente lo necesario para entender una partitura BÁSICA, ya que no hace falta saber toda la teoría hasta que no la vayamos necesitando. De esta forma, la teoría la trataremos poco a poco.

Consta decir que hay instrumentos como puede ser la guitarra, que a pesar de ser recomendable saber leer una partitura, no es para nada necesario para aprender a tocar una melodía. Me explico. Poniendo el caso de la guitarra, hay una escritura musical bastante más básica que la partitura, denominada "tablatura". Tiene sus inconvenientes, pero es muy útil. Sin embargo, no hablaré nada de ella porque en el piano es ESTRICTAMENTE NECESARIO saber leer una partitura. ¿Por qué?

Una partitura es capaz de indicarnos todo esto:

- La tonalidad
- Las notas
- El compás
- Las claves
- La digitación
- La adornación
- Las figuras

Y así podríamos seguir todo lo que quisieramos. Así que, ¡empecemos!

 

Un pentagrama consta de 5 líneas y 4 espacios. Las distintas notas se colocarán o en una línea, o en un espacio. Pero, ¿cómo sabemos qué nota es? Gracias a la clave.

La clave es como un símbolo que nos indica las notas que corresponden a cada línea y espacio. En el caso del piano, como tocamos con dos manos, tendremos dos pentagramas que, en la mayoría de los casos, tendrán dos claves distintas:

- El pentagrama superior suele tener la clave de SOL en segunda línea, lo que nos indica, como su propio nombre indica, que la nota situada en la segunda línea (empezando por abajo) será la nota SOL. Las notas situadas por encima son más agudas (el espacio superior es LA, la línea superior SI, etc), las situadas por debajo son más graves (el espacio inferior es FA, la línea inferior MI, etc)

- El pentagrama inferior suele tener la clave de FA en cuarta línea, lo que nos indica que la nota situada en la cuarta línea será la nota FA. En este caso es más fácil de entender, ya que si nos fijamos observamos dos puntos entre la cuarta línea, lo que nos indica su nombre.

Se pueden colocar notas por encima y por debajo de las líneas superior e inferior, con las denominadas notas adicionales:

Por otra parte, la relación que hay entre ambos pentagramas y sus claves es la siguiente: gracias a las notas adicionales, el DO grave en la clave de sol corresponde al DO agudo en la clave de FA. ¿Qué significa esto?

Esas dos notas señaladas son la misma nota, están en el mismo tono =D

En siguiente lugar, y ya entendiendo como se disponen las notas en un pentagrama, tendremos que saber las figuras y su relación. Las figuras nos indican la duración que tiene una nota. Un cuadro que indica muy bien la relación entre sus valores es el siguiente:

A la derecha de cada nombre tenemos su representación. Más a la derecha, tenemos la relación en valor con referencia a otras figuras. Esto quiere decir, que por ejemplo, una redonda tiene una duración 2 veces mayor a una blanca, o que una corchea tiene una duración de 1/2 con respecto a una negra.

Con los silencios ocurre exactamente igual. Son igual a las figuras, solo que en vez de representar la duración de un sonido, nos indican la duración de un silencio. Fácil ;)

Con todo esto ya tenemos de momento lo básico para empezar a tocar las melodías más sencillas leyendo una partitura. Esto lo debemos hacer siempre con mucha calma. Es mejor ir poco a poco, que avanzaremos mucho más rápido y mejor. Reflexionamos sobre que notas son, dónde quedan en el teclado, con que dedos lo podemos tocar de manera que a la mano le sea lo más cómoda posible, cuánto es la duración de las notas... Os dejo unos links ordenados de menor a mayor dificultad. Si queréis tener mayor repertorio de ejercicios, siempre podéis buscar un poco por internet y valorar cuales son de vuestro alcance y cuales aún no =P

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMWAJk3fwKd-YNVPGywsxrws7OsvVo7P4L95fHl2u0L78GfA7bQGSGR_F6pB8h2RxguXimlpXepB2UfxZChjsBls9iu5v2yd0TvuJLpOF8HMhIRR5Gj9EN3N8rJRNBJolVYv8s_9ndZaR3/s1600/Uno,%2BDos,%2BTres.png

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhfE7E5l5c-jtKHFzP-eBniasONbSc215fND4JczJxIaRYMbKHhqtyfryqvElnsMr3yjoEe3sHgZ_-0sX72YX-J3TWbTCbNVPLBxriABdXsT0cCvp7BVZZMPTthWcVtPR5gPr1ppR6rhU/s1600/Finale+2002+-+%255Bel+barquito+-+001+Flute+-+001+Flute.MUS%255D.jpg

http://aprendapianoen3meses.com/wp-content/uploads/2013/11/ejercicio-web.jpg


Recomiendo también y a quién le apetezca, libros como el ya mencionado "El piano" Tchokov-Gemiu (2006) o también el libro "Escuela rusa de piano 1A" A.Nikolaev. En ambos aparece teoría muy útil y numerosos ejercicios. El primero de ellos es sin duda más enfocado a edades más tempranas, o cuando aún llevamos muy poco tiempo al piano, apenas nada. El segundo libro tiene ejercicios de un nivel con mucho rango, empieza con ejercicios MUY fáciles, y acaba con otros bastante más complicados, siempre con orden progresivo.

Suerte con estos ejercicios, ya vamos avanzando =D